Nuestro método de aprendizaje Problémico – Constructivista, fundamentado en los aprendizajes autónomos y la enseñanza para la comprensión, es la mejor alternativa de aprendizaje para la formación de jóvenes extra-edad como de adultos; esta metodología está centrada en la formulación por parte del estudiante de preguntas interesantes que nacen de su propia realidad y que le invitan con facilidad a la investigación crítica.
El marco de los principios que rigen el Programa de primaria y bachillerato por ciclos lectivos especiales ofrecido por el Colegio Triángulo, son los definidos para la educación de adultos en el decreto 3011 de 1997.